“那也是陛下所教。”李靖还是觉得,跟李世民脱不开干系。</p>
太像了,这等战术兵法的理念,李世民跟太子几乎是一脉相承。</p>
“还真不是朕教的。”</p>
“朕没有教导过太子兵法。”</p>
李世民有些感叹的说道。</p>
他知道太子是没有系统的学习过兵法的。</p>
为了确保玄武门的事情,不会重演在自己的身上,所以李承乾作为太子,自幼接受的是儒家经典等方面的教育。</p>
李世民给他安排的老师主要负责教授知识、规劝和监督他,这些老师的教导重点也不在兵法上。</p>
也就说,在李世民看来,现在太子对兵法的理解,完全就是自学的。</p>
李靖闻言一愣,随即看向沙盘,感叹道:“太子有先皇之风。”</p>
李渊是被历史上忽视的军事天才,战略布局只是他的冰山一角。</p>
李渊担任太原留守时,面对两大忧患,即突厥入侵和农民军起义。</p>
在河西郡雀鼠谷与历山飞部下两万义军遭遇,而自己只有五千兵马的情况下,他毫不惊慌,指挥若定。</p>
安排老弱及辎重部队居中,命副将王威率大队人马多张旌旗,引诱敌军。</p>
自己则率精锐骑兵隐蔽于左右。</p>
待敌军猛攻王威部、抢夺辎重时,他率领骑兵从两侧杀出,打了敌人一个措手不及,大获全胜。</p>
这种战术安排充分体现了对骑兵的灵活运用以及对战机的准确把握。</p>
后来李世民组建的玄甲军在战争中发挥重要作用,其对骑兵的运用也受到了父亲李渊的影响。</p>
眼下李世民采取的步骑协同等战术,就有李渊的影子在里面。</p>
然而李世民却说这是太子创立的兵法。</p>
“承乾当初,最喜欢的便是去大明宫,黏在父亲身边。”</p>
“也许就是那个时候,父亲教导了承乾的兵法。”</p>
李世民对太子的兵法,并不感觉到惊讶。</p>
因为这些兵法战术,给他的感觉太熟悉了。</p>
当太子也是最为重要的一篇。</p>
今天听说太子又整出了个新玩意,让他们去看,并且记录下来,张玄素迫不及待的赶着来瞧。</p>
现在更是要直接上手。</p>
李承乾也没拦着,让张玄素去。</p>
这个时候的很多读书人,除非出生就是世家嫡子,不然是没办法绕过种田这一坎的。</p>
即便是世家嫡子,也会被要求熟悉农事。</p>
农业文明,种田就是根本。</p>
ps:补更</p>
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